Los colores ayudan a conseguir la calma, o por el contrario, nos aportan más energía.
LA FUNCIÓN DE CINE
El Jardín de Niños “José Vasconcelos” busca que los alumnos de 3° razonen y usen sus habilidades, destrezas y conocimientos de manera creativa y pertinente en la solución de situaciones que implican un problema o reto para ellos, a través de la Iniciativa Pedagógica “La función de cine”
EL BUZÓN
Con la finalidad de que los niños se aproximen a la lectura y la escritura a partir de la exploración y producción de textos escritos, el Jardín de Niños “Paulo Freire” desarrolla la Iniciativa Pedagógica “El buzón”.
RALLY LITERARIO
El Jardín de Niños “Guadalupe Amor” aplica la Iniciativa Pedagógica “Rally literario” que busca desarrollar en los alumnos de 3° de preescolar el interés y el gusto por la lectura, usando diversos tipos de texto e identificando para que sirven; iniciándose así en la práctica de la escritura y en el reconocimiento de algunas propiedades del sistema de escritura.
CONTAR PARA GANAR
El Jardín de Niños “El Principito” busca que los alumnos de 2° determinen la cantidad de elementos en colecciones pequeñas ya sea por percepción o por conteo, es por eso que implementan la Iniciativa Pedagógica “Contar para ganar”
MUCHAS FELICIDADES
María Gisel Bermudez Portillo, Brenda Paulina Padilla Ramírez, Brenda Paulina Serrano Mata, Laura Leticia Franco Tafoya, katia Vianey Hernández, Juan Alfonso Gómez Rivera, María Soledad Durán Arias, Carla Patricia Cataño Téllez, Mariana Yuritzy García Guzman, maribel Canchola Plancarte, Surisadai Eugenia Morales Elizalde.
PIRATAS EN ACCIÓN
Con la finalidad de que los alumnos de tercero resuelvan problemas sencillos por medio del conteo utilizando los números en situaciones de juego que impliquen un reto, el Jardín de Niños “Laura Domínguez” aplica la Iniciativa Pedagógica “Piratas en acción”
EL MUNDO DE LOS NÚMEROS
El Colegio Amado Nervo implementa la Iniciativa Pedagógica “El mundo de los números” con la finalidad de que los alumnos de tercero de preescolar usen el razonamiento matemático en situaciones diversas que demanden utilizar el conteo y los primeros números.
