CARTA DE MIS PAPAS JARDÍN DE NIÑOS PAULO FREIRE
Mes: febrero 2015
PRESENTACION DEL CIRCO
JDN JUAN AMOS COMENIO
Fomentando en los alumnos el amor hacia la poesía .
HONORES A LA BANDERA
Leyendo cuentos…..
Situación Didactica Jardin de Niños Sor Juana Ines de la Cruz
Campo formativo: Lenguaje y comunicación en preescolar
En el nivel de preescolar, los niños interactúan en situaciones comunicativas y emplean
formas de expresión oral con propósitos y destinatarios diversos, lo que genera un
efecto significativo en su desarrollo emocional, cognitivo, físico y social al permitirles
adquirir confianza y seguridad en sí mismos, e integrarse a su cultura y a los distintos
grupos sociales en que participan. El desarrollo del lenguaje oral tiene alta prioridad en
la educación preescolar.
CUÁNTOS AGREGO? CUÁNTOS QUITO?
Jardín de Niños Manuel M Ponce
Pensamiento Matemático
Aspecto Número
APRENDIZAJES ESPERADOS: identifica por percepción la cantidad de elementos en colecciones pequeñas y en colecciones mayores mediante el conteo
“Escribamos sobre los animales en Peligro de extinción”
JARDÍN DE NIÑOS NARCISO MENDOZA
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