LA PRIMAVERA

JARDIN DE NIÑOS ALVARO OBREGON

SITUACION DE APRENDIZAJE

LA PRIMAVERA

Propósito: Que los niños tomen conciencia de la importancia que tiene conocer el medio natural que le rodea, ayudando a conservarlo. Se pretende que los alumnos trabajen los siguientes indicadores que les permitan ser competentes en: expresar ideas y sentimientos, utilizar la biblioteca, clasificar formas, materiales de acuerdo con distintos criterios, observar y proteger el medio natural, mostrar curiosidad por observar los seres vivos, practicar con distintos materiales y técnicas, realizar dramatizaciones, cantar canciones, recitar poemas.

Sin títuloPRESENTACION PRIMAVERA

“ACCIONES PARA EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE”

jDN  “L. S. VIGOTSKY”
MAESTRA: MA. ISABEL FLORES MONTOYA

SITUACIÓN DE APRENDIZAJE:“ACCIONES PARA EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE”
TEMÁTICA: “CÓMO SE RECICLA EL PAPEL”
CAMPO FORMATIVO: EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO
ASPECTO: MUNDO NATURAL
COMPETENCIA: PARTICIPA EN ACCIONES DE CUIDADO DE LA NATURALEZA, LA VALORA Y MUESTRA SENSIBLIDAD Y COMPRENSIÓN SOBRE LA NECESIDAD DE PRESERVARLA

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Fabulas El Caballo y el asno

El caballo y el asno

Un hombre tenía un caballo y un asno. Un día que ambos iban camino a la ciudad, el asno, sintiéndose cansado, le dijo al caballo: – Toma una parte de mi carga si te interesa mi vida. El caballo haciéndose el sordo no dijo nada y el asno cayó víctima de la fatiga, y murió allí mismo.

Entonces el dueño echó toda la carga encima del caballo, incluso la piel del asno. Y el caballo, suspirando dijo:- ¡Qué mala suerte tengo! ¡Por no haber querido cargar con un ligero fardo ahora tengo que cargar con todo, y hasta con la piel del asno encima!

Cada vez que no tiendes tu mano para ayudar a tu prójimo que honestamente te lo pide, sin que lo notes en ese momento, en realidad te estás perjudicando a ti mismo.  Fuente  http://www.guiainfantil.com/

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