: La vía del trenecito

JDN QUETZACOATL

AUTOR: Irma FuenlabradaSITUACIÓN EXITOSA diciembre1

TEMÁTICA: Conteo y estimación de cantidades.

ESPACIO: Aula

PRÓPOSITO: Que los niños comparen la cantidad de objetos de una colección con los casilleros de un caminito. Cuenten y estimen cantidades. Interactúen con relaciones cuantitativas (más que, menos que”, igual que) y relaciones espaciales (antes de, detrás de, entre, delante de)

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