SITUACION DIDACTICA J.N CITLALI REUNIR, IGUALAR ETC
SITUACION DIDÁCTICA EDUCADORA: ADRIANA MARELEYNE LINARES
JARDÍN DE NIÑOS
CITLALI GRUPO
2DO. A CIUDAD
IRAPUATO, GTO.
CAMPO FORMATIVO
PENSAMIENTO MATEMÁTICO
ASPECTO NÚMERO
COMPETENCIA QUE SE FAVORECE Resuelve problemas en situaciones que le son familiares y que implican agregar, reunir, quitar, igualar, comparar y repartir objetos