¿QUIEN TIENE MÁS?

SITUACION DIDACTICA J.N CITLALI REUNIR, IGUALAR ETC

SITUACION DIDÁCTICA EDUCADORA: ADRIANA MARELEYNE LINARES
JARDÍN DE NIÑOS
CITLALI GRUPO
2DO. A CIUDAD
IRAPUATO, GTO.

CAMPO FORMATIVO
PENSAMIENTO MATEMÁTICO
ASPECTO NÚMERO

COMPETENCIA QUE SE FAVORECE Resuelve problemas en situaciones que le son familiares y que implican agregar, reunir, quitar, igualar, comparar y repartir objetos

Deja un comentario

Introduce tus datos o haz clic en un icono para iniciar sesión:

Logo de WordPress.com

Estás comentando usando tu cuenta de WordPress.com. Salir /  Cambiar )

Foto de Facebook

Estás comentando usando tu cuenta de Facebook. Salir /  Cambiar )

Conectando a %s