Iniciativa Pedagógica:una visita maravillosa, Jardín de Niños “Quetzalcóatl”

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El Jardín de Niños “Quetzalcóatl” implemento la iniciativa pedagógica: Una visita maravillosa, con el fin de que el alumno se desenvuelva en un ambiente armónico en el que la comunicación sea el enfoque principal para su desarrollo y a su vez le permita integrarse con seguridad y confianza a partir de los valores de responsabilidad y compromiso.

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Iniciativa Pedagógica Jugando y Resolviendo. Jardín de Niños “El Principito”

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La iniciativa pedagógica Jugando y Resolviendo fue implementada en el grupo de 3ro. “A” del Jardín de Niños “El Principito” con el propósito de que los alumnos usen el razonamiento matemático, comprendan las relaciones entre los datos de un problema y usen estrategias o procedimientos  propios para resolverlos.

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Siempre me siento Feliz 

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William Shakespeare decía: 

“Siempre me siento feliz, ¿sabes porqué?. Porque no espero nada de nadie; esperar siempre duele. 

Los problemas no son eternos, siempre tienen solución, lo único que no se resuelve es la muerte. 

No permitas que nadie te insulte, te humille o te baje la autoestima. 

Los gritos son el alma de los cobardes, de los que no tienen razón. 

Siempre encontraremos gente que te quiere culpar de sus fracasos, y cada quien tiene lo que se merece.

 Hay que ser fuertes y levantarse de los tropiezos que nos pone la vida, para avisarnos que después de un túnel oscuro y lleno de soledad, vienen cosas muy buenas. 

“No hay mal que por bien no venga”. Por eso, disfruta la vida que es muy corta, por eso ámala, se feliz y siempre sonríe. 

Solo vive intensamente para ti y por ti. 

Recuerda: Antes de discutir.respira; antes de hablar.escucha; antes de escribir.piensa; antes de herir.siente; antes de rendirte.intenta; antes de morir.VIVE. 

 La mejor relación no es aquella que une a personas perfectas, sino aquella en que cada individuo aprende a vivir con los defectos de los demás y a admirar sus cualidades. 

Que quien no valora lo que tiene, algún día se lamentará por haber perdido y que quien hace mal algún día recibirá su merecido. 

Si quieres ser feliz haz feliz a alguien, si quieres recibir, da un poco de ti, rodéate de buenas personas y sé una de ellas. 

Recuerda, a veces de quien menos esperas es quien te hará vivir buenas experiencias¡. Nunca arruines tu presente por un pasado que no tiene futuro. Una persona fuerte sabe cómo mantener en orden su vida. Aún con lágrimas en los ojos, se las arregla para decir con una sonrisa “Estoy 

INICIATIVA PEDAGÓGICA: FIGURAS CON ARTE.

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La Comisión Técnico Pedagógico de la zona 50 de Preescolar implemento en la quinta sesión del Consejo Técnico de Zona,  la Iniciativa Pedagógica “Figuras con Arte”,con el propósito de brindar herramientas que enriquezcan la intervención de las docentes para el fortalecimiento de los aprendizajes de los alumnos.

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Programa de Cambios de Adscripcion Ciclo Escolar 2017- 2018 

La Secretaría de Educación de Guanajuato informa a los trabajadores que deseen participar en el Programa de Cambios de Adscripción Ciclo Escolar 2017 – 2018, que ostentan plaza de jornada de sostenimiento estatal o federalizado, que a partir del 23 de febrero y hasta el 01 de marzo de 2017, permanece publicada en su página oficial la convocatoria de Cambios de Adscripción para el ciclo escolar 2017-2018.Las fechas para registrar su participación serán del 23 de febrero al 01 de marzo del presente año, de conformidad con las siguientes convocatorias:

· Personal directivo y docente con plaza de jornada sección 13 y 45.

· Personal de Apoyo y Asistencia a la Educación sección 13.

· Personal de Apoyo y Asistencia a la Educación sección 45.

 

Toda la información respecto al Programa de Cambios de Adscripción puede consultarlo en:

http://www.seg.guanajuato.gob.mx/Ceducativa/Docentes/paginas/cambios2017.aspx

 

Iniciativa pedagógica: ¿Qué hacer en caso de emergencia?, Jardín de Niños “José Vasconcelos”

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La iniciativa pedagógica “¿Qué hacer en caso de emergencia?, fue implementada en los grupos de segundo grado del Jardín de Niños José Vasconcelos, perteneciente a la zona 50 de preescolar,  con el propósito de que los niños platiquen, compartiendo su opinión, sobre un asunto e intercambiando sus formas de pensar con sus compañeros u otras personas; creando un círculo comunicativo entre alumnos y docente cada vez con mayor fluidez para facilitar la expresión oral funcional.

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