Con el propósito de desarrollar en todos los alumnos su lenguaje oral logrando la descripción de objetos, lugares y personas utilizando tres o más características; el Jardín de Niños “Paulo Freire” implemento la Iniciativa Pedagógica: Veo que veo.
JARDIN DE NIÑOS PAULO FREIRE_ INICIATIVA PEDAGOGICA VEO QUE VEO
La iniciativa pedagógica: Torneo de Boliche, fue implementado en el Jardín de Niños “Lauro Aguirre”, con el proposito que los alumnos identifiquen los números y realicen las representaciones de las cantidades correspondientes.
Enlace para ver video de evidencia:
https://1drv.ms/v/s!AkvjjovDMiMydE-RNZUEn9LmsDY
INICIATIVA PEDAGOGICA TORNEO DE BOLICHE. JARDIN DE NIÑOS LAURO AGUIRRE
La iniciativa pedagógica: Los dinosaurios, fue implementada en el Jardín de Niños “Citlali” con el propósito de favorecer en los alumnos la observación e interés por conocer más acerca de los seres vivos e incrementar sus habilidades lingüísticas.
INICIATIVA PEDAGOGICA LOS DINOSAURIOS-JARDIN DE NIÑOS CITLALI
Es una técnica de comunicación, una dinámica de grupo cuidadosamente estructurada para permitir la libertad de expresión en un clima de seguridad y respeto.
El jardín de niños “José Vasconcelos” implemento en los grupos de 2do. Grado, la Iniciativa pedagógica: Jugando con rimas y trabalenguas, con el propósito de que los alumnos adquieran confianza para expresarse, dialogar y conversar en su lengua materna, mejoren su capacidad de escucha y enriquezcan su lenguaje oral al comunicarse en situaciones variadas.
JARDÍN DE NIÑOS JOSE VASCONCELOS – INICIATIVA PEDAGOGICA JUGANDO CON RIMAS Y TRABALENGUAS.
El Jardín de Niños “Manuel M: Ponce” implemento la iniciativa pedagógica “Juego con cartas” en los grupos de segundo grado, con el propósito de que los niños conozcan la serie numérica, pongan en juego los principios del conteo e identifiquen el orden estable.
INICIATIVA PEDAGOGICA JUEGO CON CARTAS. JARDÍN DE NIÑOS MANUEL M. PONCE
Con el propósito de lograr que los alumnos de 2do. “B” comprendan problemas sencillos de cantidades menores de 6 elementos y empleen estrategias variadas; el Jardín de Niños “El Principito” implemento la iniciativa pedagógica: Aprendemos a contar y resolver problemas matemáticos.
INICIATIVA PEDAGOGICA APRENDAMOS A CONTAR Y RESOLVER PROBLEMAS NUMERICOS-J.N. EL PRINCIPITO
El tiempo fuera es una estrategia de manejo de disciplina que los padres y profesores utilizan frecuentemente, sin ser conscientes de ello en muchos casos.
El Colegio “Irapuatense” implemento en los alumnos de primer y segundo grado la iniciativa pedagógica: Lotería de números; con el propósito: Lograr que los alumnos desarrollen estrategias de conteo, mediante la presentación de puntos o colecciones de objetos y fortalecer el conteo de objetos de una colección de uno a uno para establecer correspondencia numérica.
INICIATIVA PEDAGÓGICA LOTERÍA DE NÚMEROS. COLEGIO IRAPUATENSE
FRANCISCO JAVIER SANDOVAL OLIVAR; GLORIA MARCELA ALMAGUER CHAGOYA; MARTINA HERNANDEZ HINOJOSA; ALEJANDRA GUEVARA MAREs; ESPERANZA SANCHEZ SANCHEZ ALEJANDRO ESPARZA RIVERA; IVONNE ELIZABETH GUERRERO GONZALEZ; MARIA DEL ROVIO ESTRADA PALERO; ADRIANA RAMIREZ ORTIZ; MARIA GUADALUPE MENDOZA CLARA; LUZ DEL CARMEN NEGRETE ALDACO; LUZ MARIA DE LA CRUZ RODRIGUEZ ;MARCELA ZAVALA GUTIERREZ
Zona 50 Preescolar 