Iniciativa pedagógica aplicada en grupo de segundo grado del jardín de niños Alfredo Bernardo Nobel con el propósito de Lograr que los alumnos realicen el conteo de diferentes colecciones de objetos estableciendo una correspondencia uno a uno.

Iniciativa pedagógica aplicada en grupo de segundo grado del jardín de niños Alfredo Bernardo Nobel con el propósito de Lograr que los alumnos realicen el conteo de diferentes colecciones de objetos estableciendo una correspondencia uno a uno.