La autoestima es la clave
El mejor regalo que le puede dar a tus hijos es una autoestima sana.
Cuando me siento querido
Mes: marzo 2020
PINTA DE COLORES
Con la finalidad de que los alumnos de 1° de preescolar combinen colores para obtener nuevos colores y tonalidades, el Colegio Irapuatense implementa la Iniciativa Pedagógica “Pinta de colores”
CONOCIENDO LAS PALABRAS DE MI CUENTO.
El Jardín de Niños “Laura Domínguez” busca desarrollar en los alumnos de 3°”A” el interés y gusto por la lectura, usando diversos tipos de textos e identificando para qué sirven, iniciándose en la práctica de la escritura y reconociendo algunas propiedades del sistema de escritura, esto a través de la Iniciativa Pedagógica “Conociendo las palabras de mi cuento”
LA GRAN CARRERA
El Jardín de Niños “Manuel M. Ponce” busca lograr que los alumnos de 2° “A” utilicen el conteo para resolver problemas matemáticos, razón por la cual pone en práctica la Iniciativa Pedagógica “La gran carrera”.
LOS CONEJOS NUMÉRICOS
En preescolar se busca que el alumno sea capaz de razonar y usar habilidades, destrezas y conocimientos de manera creativa y pertinente en la solución de situaciones que implican un problema o reto para ellos, es por eso que el Jardín de Niños “Niños Héroes” implementa la Iniciativa Pedagógica “Los conejos numéricos” en los tres grados.
GUIA QUINTA SESION ORDINARIA CTE
Esta sesión consta de cuatro momentos; en el primero ¿CÓMO NOS FUE EN EL
ENCUENTRO ENTRE ESCUELAS DE EDUCACIÓN BÁSICA?,
En el segundo momento, ¿CÓMO VAMOS CON LOS APRENDIZAJES DE NUESTROS
ESTUDIANTES? ¿CÓMO SEGUIMOS MEJORANDO ENTRE TODOS?,
EL tercer momento, DEMOS CONTINUIDAD A NUESTRA LÍNEA TEMÁTICA: BUENAS
PRÁCTICAS PARA LA NUEVA ESCUELA MEXICANA (NEM),
El cuarto y último momento de esta sesión, ORGANIZACIÓN ESCOLAR,
corresponderá al tratamiento de los asuntos propios de cada escuela.
ATRAPANDO MOSCAS
El Jardín de Niños “Quetzalcóatl” busca que los alumnos de 2°”A” utilicen el conteo en actividades lúdicas que le permitan poner en juego los conocimientos del número; es por eso que pone en práctica la Iniciativa Pedagógica “Atrapando moscas”.
CARTA A UN AMIGO
Usar el lenguaje escrito de manera analítica y reflexiva para intercambiar ideas y textos en diversas situaciones comunicativas es el objetivo planteado por el Jardín de Niños “Alfredo B. Nobel” al aplicar la Iniciativa Pedagógica “Carta a un amigo” en los grupos de 2° de preescolar.
Muchas felicidades
JOSE LUIS GRANADOS NEGRETE, ELENA RAMIREZ RUIZ, MA. INES PUERTA MOSQUEDA, YURANI ADRIANA RINCON ROSALES, MANUEL MORENO, MA DEL SOCORRO AGUIRRE ROJAS, ANA CECILIA LOPEZ DUQUE. MARIANA ANGELICA CARDENAS MEDINA. KARINA CARACHEO SOLORZANO, ANELY IVONNE URIBE FERNANDEZ, MARTHA PALOMARES RODRIGUEZ
