Mes: enero 2021

El Jardín de Niños “José Vasconcelos”, a través de la actividad de reforzamiento “El arte es divertida” quiere que los alumnos de 3° reproduzcan pinturas que hayan observado.

El Jardín de Niños “Guadalupe Amor” lleva a cabo la actividad de reforzamiento ¿Cómo llego?, con el propósito de que los alumnos de 3° “B” ubiquen objetos y lugares cuya ubicación desconocen, a través de la interpretación de relaciones espaciales y puntos de referencia.

Usar el razonamiento numérico en situaciones diversas que demanden utilizar el conteo y los primeros números es lo que busca desarrollar el Jardín de Niños “Manuel M. Ponce” al llevar a cabo la actividad de reforzamiento “El pirata numérico”

El Jardín de Niños “Insurgentes” busca que los alumnos de 1° reconozcan y nombren situaciones que les generan alegría, tristeza, miedo, enojo y que expresen lo que sienten; por lo que implementó la actividad de reforzamiento “Cómo me siento”.

El Jardín de Niños “Paulo Freire” implementó la actividad de reforzamiento “¿Cuánto cuesta? con los alumnos de 3°”A” con el propósito de que identificaran algunos usos de los números en la vida cotidiana y entendieran lo qué significan.

Con la finalidad de que los alumnos de 2° grado hablen sobre sus conductas y de las de sus compañeros, expliquen las consecuencias de sus actos y reflexionen ante situaciones de desacuerdo; el Jardín de Niños “Laura Domínguez” implementó la actividad de reforzamiento “Y tú ¿Cómo ves?”