Mes: julio 2021

El Jardín de Niños «Niños Héroes» busca que los alumnos de los tres grados reconozcan y nombren situaciones que les generan alegría, seguridad, tristeza, miedo o enojo, y expresa lo que siente; por eso implementa la actividad de reforzamiento «Monstruo triste, monstruo feliz».

El Jardín de Niños «Manuel M. Ponce» desarrolla con los alumnos de 2° y 3° la actividad de reforzamiento «El árbol numérico», con la finalidad de que usen el razonamiento matemático en situaciones diversas que demanden utilizar el conteo y los primeros números.

Con el propósito de que los alumnos de 3° «A» midan objetos o distancias, mediante el uso de unidades no convencionales, el Jardín de Niños «La Casa de los Niños», lleva a cabo la actividad de reforzamiento «Aprendamos a medir jugando»

El Jardín de Niños «Citlali» implementa la actividad de reforzamiento «La tiendita» con los alumnos de 2°»A» con el propósito de que identifiquen algunas relaciones de equivalencia entre monedas de $1, $2, $5 y $10 en situaciones reales o ficticias de compra y venta.

Con el propósito de que los alumnos de los tres grados del Jardín de Niños «Pampapipiltzin» desarrollen un sentido positivo de sí mismo y aprendan a regular sus emociones, implementa la actividad de reforzamiento «El conejo saltarín».

El Jardín de Niños «Luma», desarrolla la actividad de reforzamiento «Los números y el reloj» con los alumnos de 3°»A», con la finalidad de que usen expresiones temporales y representaciones gráficas para explicar la sucesión de eventos.

El Jardín de Niños «Quetzalcóatl» desarrolla la actividad de reforzamiento «¿Cuántos huevitos le quedan a la coneja?» en los alumnos de 3° «A», con el propósito de que resuelvan problemas a través del conteo y con acciones sobre las colecciones.

Con el propósito de que los alumnos de 2° «A» usen el razonamiento matemático en situaciones diversas que demanden utilizar el conteo y los primeros números, el Jardín de Niños «Irapuatense» desarrolla la actividad de reforzamiento «Dominó».