Autor: zona50preescolar
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LEER Y ESCRIBIR EL NOMBRE
El jardín de niños “Citlali« desarrollo la iniciativa pedagógica «Leer y Escribir el Nombre»enfocada en desarrollar Lenguaje y Comunicación. Propósito:Adquieran confianza para expresarse, dialogar y conversar en su lengua materna; mejoren su capacidad de escucha y enriquezcan su lenguaje oral al comunicarse en situaciones variadas, desarrollen interés y gusto por la lectura, usen diversos tipos […]
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¿DE DULCE O DE SAL?
El jardín de niños “Quetzalcóatl« desarrollo la iniciativa pedagógica «¿De Dulce o De Sal»enfocada en desarrollar Lenguaje y Comunicación. Propósito:Desarrollar interés y gusto por la lectura, usar diversos tipos de texto e identificar para que sirven, iniciarse en la práctica de la escritura y reconocer algunas propiedades del sistema de escritura. Aprendizaje:Lograr que los alumnos […]
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ARMANDO FIGURAS
El jardín de niños “Jose Rosas Moreno» desarrollo la iniciativa pedagógica «Armando Figuras»enfocada en desarrollar Pensamiento Matemático. Propósito:Razonar para reconocer atributos, comparar y medir la longitud de objetos y la capacidad de recipientes, así como para reconocer el orden temporal de diferentes sucesos y ubicar objetos en el espacio. Aprendizaje:Que los alumnos logren armar modelos […]
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Convivencia Escolar
La convivencia escolar se construye a través de las relaciones que se producen entre todas las personas que forman parte de la comunidad educativa.
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LA ALCANCíA
El jardín de niños “Paulo Freire« desarrollo la iniciativa pedagógica «La Alcancía»enfocada en desarrollar Pensamiento Matemático. Propósito:Usar el razonamiento matemático en situaciones diversas que demanden utilizar el conteo y los primeros números. Aprendizaje:Cuenta colecciones no mayores a 20 elementos. Seleccionan la cantidad nombrada por la educadora y preparan para colocar en la alcancía.
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SOMOS SALUDABLES
El jardín de niños “Aquiles Serdán« desarrollo la iniciativa pedagógica «Somos Saludables«enfocada en desarrollar Exploración y Comprension del Mundo Natural y Social. Propósito:Describir, plantear preguntas, comparar, registrar información y elaborar explicaciones sobre procesos que observen y sobre los que puedan experimentar para poner a prueba sus ideas. Aprendizaje:Reconoce la importancia de una alimentación correcta y […]
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¿CÓMO ME SIENTO EN FAMILIA?
El jardín de niños “Alfredo Bernardo Nobel» desarrollo la iniciativa pedagógica «¿Cómo me siento en familia?»enfocada en desarrollar Educación Socioemocional. Propósito:Desarrollar un sentido positivo de sí mismos y aprender a regular sus emociones. Aprendizaje:Reconoce y nombra situaciones que le generan alegría, seguridad, tristeza, miedo o enojo, y expresa lo que siente Registro con dibujos en […]
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Claves para aumentar la autoestima
La autoestima está relacionada con conceptos como la autovaloración y la autoconfianza.
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IDENTIFIQUEMOS NUESTROS NOMBRES
El jardín de niños “Jose Vasconcelos« desarrollo la iniciativa pedagógica «Identifiquemos Nuestros Nombres«enfocada en desarrollar Lenguaje y Comunicación. Propósito:Desarrollar interés y gusto por la lectura, usar diversos tipos de textos e identificar para que sirven, iniciarse en la práctica de la escritura y reconocer algunas propiedades del sistema de escritura. Aprendizaje:Escribe su nombre con diversos […]
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LAS REGELTAS
El jardín de niños “Álvaro Obregón« desarrollo la iniciativa pedagógica «Las Regletas«enfocada en desarrollar Pensamiento Matemático. Propósito:Razonar para reconocer atributos, comparar y medir la longitud de objetos y la capacidad de recipientes, así como para reconocer el orden temporal de diferentes sucesos y ubicar objetos en el espacio. Aprendizaje:Identifica la longitud de varios objetos a […]
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