Categoría: Iniciativa Pedagógica
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TENGO MUCHA HAMBRE…. CUÁNTA COMIDA COMÍ !!!!!!!
El jardín de niños «Amando Nervo» desarrollo la iniciativa pedagógica «Tengo Mucha Hambre… Cuánta Comida Comí!!!!» enfocada en desarrollar Pensamiento Matemático. Propósito:Usar el razonamiento matemático en situaciones diversas que demanden utilizar el conteo y los primeros números. Aprendizaje:Que los alumnos tengan experiencias sobre conteo de colecciones de elementos y a la representación simbólica convencional de […]
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¿CÓMO ES IVÁN?
El jardín de niños «Colegio Irapuatense» desarrollo la iniciativa pedagógica «¿Cómo es Iván?» enfocada en desarrollar Lenguaje y Comunicación. Propósito:Desarrollar interés y gusto por la lectura, usar diversos tipos de texto e identificar para qué sirven, iniciarse en la práctica de la escritura y reconocer algunas propiedades del sistema de escritura Aprendizaje:Que los alumnos describan […]
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SOY ESCULTOR
El jardín de niños «Luma Preescolar» desarrollo la iniciativa pedagógica «Soy Escultor» enfocada en desarrollar Pensamiento Artístico. Propósito:Usar la imaginación y la fantasía, la iniciativa y la creatividad para expresarse por medio de los lenguajes artísticos (artes visuales, danza, música y teatro). Aprendizaje:Que los alumnos conozcan las diferentes formas de representación del arte y logren […]
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EL PUENTE NUMÉRICO
El jardín de niños «Pampapipiltzin» desarrollo la iniciativa pedagógica «El Puente Numérico» enfocada en desarrollar Pensamiento Matemático. Propósito:Usar el razonamiento matemático en situaciones diversas que demanden utilizar el conteo y los primeros números; comprendan las relaciones entre los datos de un problema y usen procedimientos propios para resolverlos; reconozcan atributos, comparen y midan la longitud […]
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MI UBICACIÓN
El jardín de niños “La Casa de los Niños» desarrollo la iniciativa pedagógica «Mi Ubicación» enfocada en desarrollar Pensamiento Matemático. Propósito:Razonar para reconocer atributos, comparar y medir la longitud de objetos y la capacidad de recipientes, así como para reconocer el orden temporal de diferentes sucesos y ubicar objetos en el espacio Aprendizaje:Desarrollar de manera […]
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DÍA DE LAS NACIONES UNIDAS
El jardín de niños “Manuel Lopez Cotilla» desarrollo la iniciativa pedagógica «Día de las Naciones Unidas« enfocada en desarrollar Educación Socioemocional. Propósito:Respetar reglas de convivencia en el aula, en la escuela y fuera de ella, actuando con iniciativa, autonomía y disposición para aprender. Aprendizaje:Que los alumnos concienticen a la comunidad educativa sobre las consecuencias de […]
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DISFRUTO JUGANDO Y APRENDO CONTANDO
El jardín de niños “Guadalupe Amor» desarrollo la iniciativa pedagógica «Disfruto jugando y aprendo contando« enfocada en desarrollar Pensamiento Matemático. Propósito:Usar el razonamiento matemático en situaciones diversas que demanden utilizar el conteo y los primeros números. Aprendizaje:Lograr que los alumnos identifiquen y mencionen los números del 1 al 10 siguiendo la serie numérica oral, así […]
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JUGUEMOS CON LOS NÚMEROS
El jardín de niños “Manuel M Ponce» desarrollo la iniciativa pedagógica «Juguemos con los Números» enfocada en desarrollar Pensamiento Matemático. Propósito:Comprender las relaciones entre los datos de un problema y usar procedimientos propios para resolverlos. Aprendizaje:Comunica de manera oral y escrita los números del 1 al 10 en diversas situaciones y de diferentes maneras, incluida […]
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KERMESSE LITERARIA
El jardín de niños “Lauro Aguirre» desarrollo la iniciativa pedagógica «Kermesse Literaria»enfocada en desarrollar Lenguaje y Comunicación. Propósito:Usar el lenguaje de manera analítica y reflexiva para intercambiar ideas y textos en diversas situaciones comunicativas. Aprendizaje:Promover la lectura de textos mediante la convivencia e intercambio de experiencias de la comunidad escolar.
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LA LAVANDERÍA
El jardín de niños “Niños Héroes» desarrollo la iniciativa pedagógica «La Lavandería»enfocada en desarrollar Pensamientos Matemáticos. Propósito:Usar el razonamiento matemático en situaciones diversas que demanden utilizar el conteo y los primeros números. Aprendizaje:Lograr que los alumnos cuenten colecciones no mayores a 20 elementos. Conteo de Prendas
Zona 50 Preescolar 