Números en todas partes

El jardín de niños Aquiles Serdán realizo la iniciativa pedagógica llamada Números en todas partes, la cual consiste en lograr que el alumno identifique algunos de los usos de los números en la vida cotidiana.

Área de Desarrollo: Pensamiento matemático.
Aprendizaje esperado: Identifica algunos usos de los números en la vida cotidiana y entiende que significan.

Se exploraron otro tipo de materiales como fueron las revistas con contenido de objetos cotidianos, con los cuales ellos realizaron la exploración y eligieron algunos objetos para después explicar su uso en la vida diaria.

SOY ESCULTOR

El jardín de niños «Luma Preescolar» desarrollo la iniciativa pedagógica «Soy Escultor» enfocada en desarrollar Pensamiento Artístico.

Propósito:
Usar la imaginación y la fantasía, la iniciativa y la creatividad para expresarse por medio de los lenguajes artísticos (artes visuales, danza, música y teatro).

Aprendizaje:
Que los alumnos conozcan las diferentes formas de representación del arte y logren producir creaciones propias utilizando su imaginación.

Exposición de las esculturas de los alumnos

JUGUEMOS CON LOS NÚMEROS

El jardín de niños Manuel M Ponce» desarrollo la iniciativa pedagógica «Juguemos con los Números» enfocada en desarrollar Pensamiento Matemático.

Propósito:
Comprender las relaciones entre los datos de un problema y usar procedimientos propios para resolverlos.

Aprendizaje:
Comunica de manera oral y escrita los números del 1 al 10 en diversas situaciones y de diferentes maneras, incluida la convencional.

Los alumnos razonan y usan sus habilidades de manera creativa y muestran cómo se apropian de la serie numérica ya que mencionan, leen y escriben los números lo cual significa que están en proceso de adquisición del concepto de número.

PLAN DE ACCION SEMANA DE LA INCLUSION

jARDIN DE NIÑOS lAURA DOMINGUEZ P

ROPOSITO: Ayudar a los alumnos y sus familias a entender cuestiones relacionadas con la discapacidad, la importancia del respeto a la diversidad, la inclusión y equidad, mediante diversas actividades impartidas de manera virtual a lo largo de la semana.