CONVIVENCIA FAMILIAR Y REFLEXIÓN CÍVICA_16 DE SEPTIEMBRE

La Secretaría de Educación Pública impulsa a partir de este ciclo escolar 2019-2020, de manera inédita, la convivencia familiar en torno a la reflexión sobre acontecimientos que han marcado las transformaciones de nuestro país, para que las niñas, niños y adolescentes comprendan su significado al tiempo que se fortalece la relación entre la escuela y las familias.

MUCHAS FELICIDADES

MARIA JOSE MARTINEZ MORALES, MARTHA MARIZA SPINDOLA ROJAS, JUDITH OLIVA RAMOS, VERÓNICA CHÁVEZ SEGURA, MARIA ARACELI ROSAS HUERTA,  MA. DE LOURDES FRANCO BECERRA,  MA. GEORGINA ROSALES JASSO, ANA LILIA JUAREZ VARGAS, ELIZABETH ADRIANA YEPEZ RAZO, ELISA GALVÁN CENDEJAS,  CRISTINA CASTRO HIDALGO                                                                      

ESCUELA NUEVA MEXICANA

La Nueva Reforma Educativa sienta las bases de la Nueva Escuela Mexicana y sus principios fundamentales están contenidos en el artículo tercero constitucional: El derecho de los mexicanos a la educación así como la obligación dual del Estado Mexicano de impartirla y garantizarla, desde la inicial hasta la universitaria, de manera plena y efectiva,

Cómo aprenden los niños el respeto a los padres

https://youtu.be/lxMDfMyQSyk

EL TRATO ENTRE LOS PROPIOS PADRES ES EL PRINCIPAL EJEMPLO DE CONDUCTA QUE PUEDEN TENER LOS HIJOS: CÓMO VEN EL COMPORTAMIENTO EN CASA, CÓMO ACTÚAN EN LA CALLE… POR ESO LOS PADRES DEBEN BUSCAR LA FORMA DE SER TOLERANTES Y EVITAR ESCENARIOS AGRESIVOS QUE SOLO FOMENTAN EL MIEDO Y QUE NO INFUNDEN RESPETO EN LO MÁS MÍNIMO.

Ficha Quinta sesión ordinaria CTE

En esta sesión se invita a los colectivos a continuar con la reflexión en torno a la necesidad de valorar y atender la diversidad que caracteriza a cada grupo escolar, de manera que se garanticen oportunida- des de aprendizaje para todas las niñas, niños y adolescentes que asisten a las escuelas de educación básica, reconociendo en cada uno de ellos sus intereses, ritmos de aprendizaje, necesidades educati- vas o fortalezas y evitar que ningún educando esté en riesgo de no alcanzar

http://basica.sep.gob.mx/multimedia/RSC/BASICA/Documento/201902/201902-RSC-fSNfJqTxGB-5aCTEFICHAPREESCOLAR2018-19.pdf