Tips para docentes y padres de familia para niños preescolares
CONVIVENCIA
Enseñe a saber pedir con cortesía lo que necesitan y lo que quieren, a usar frases amables como “buenos días”, “por favor”, “con permiso”, “gracias”, “¿me ayudas, por favor?” o “¿me lo prestas?”; y a que aprendan a decir “no” cuando algo no les gusta o si están en una situación incómoda o se sienten en riesgo.
Son aquellas habilidades que permiten interactuar con los demás y/o con uno mismo de forma satisfactoria, además de contribuir a la satisfacción interna, a la consecución de éxitos personales y profesionales y a una adecuada adaptación al contexto.
Uno de los problemas más comunes a los que se enfrenta el profesor al impartir las clases es el control de los grupos. Gran parte del tiempo efectivo que debería estar destinado a la enseñanza se pierde en tratar de manejar la disciplina en el salón…….
Los niños necesitan seguir una rutina para sentirse seguros y tranquilos en su ambiente; los hábitos repetitivos ayudan a construir un equilibrio emocional, que les proporciona un mecanismo importante para su educación y construcción de su personalidad.
La repetición de los actos cotidianos forman hábitos y la repetición de los hábitos forman virtudes.
Les ayudan a desarrollar autodisciplina, responsabilidad, independencia y confianza en sí mismos.
Los hace sentirse más felices.
Los valores son necesario para crecer y ser feliz
EL TRATO ENTRE LOS PROPIOS PADRES ES EL PRINCIPAL EJEMPLO DE CONDUCTA QUE PUEDEN TENER LOS HIJOS: CÓMO VEN EL COMPORTAMIENTO EN CASA, CÓMO ACTÚAN EN LA CALLE… POR ESO LOS PADRES DEBEN BUSCAR LA FORMA DE SER TOLERANTES Y EVITAR ESCENARIOS AGRESIVOS QUE SOLO FOMENTAN EL MIEDO Y QUE NO INFUNDEN RESPETO EN LO MÁS MÍNIMO.
Aulas excesivamente decoradas pueden entorpecer el aprendizaje y disminuyen la atención de los niños.
