KERMESSE LITERARIA

El jardín de niños Lauro Aguirre» desarrollo la iniciativa pedagógica «Kermesse Literaria»
enfocada en desarrollar Lenguaje y Comunicación.

Propósito:
Usar el lenguaje de manera analítica y reflexiva para intercambiar ideas y textos en diversas situaciones comunicativas. 

Aprendizaje:
Promover la lectura de textos mediante la convivencia e intercambio de experiencias de la comunidad escolar. 

LA LAVANDERÍA

El jardín de niños Niños Héroes» desarrollo la iniciativa pedagógica «La Lavandería»
enfocada en desarrollar Pensamientos Matemáticos.

Propósito:
Usar el razonamiento matemático en situaciones diversas que demanden utilizar el conteo y los primeros números.

Aprendizaje:
Lograr que los alumnos cuenten colecciones no mayores a 20 elementos.

Conteo de Prendas

LEER Y ESCRIBIR EL NOMBRE

El jardín de niños Citlali« desarrollo la iniciativa pedagógica «Leer y Escribir el Nombre»
enfocada en desarrollar Lenguaje y Comunicación.

Propósito:
Adquieran confianza para expresarse, dialogar y conversar en su lengua materna; mejoren su capacidad de escucha y enriquezcan su lenguaje oral al comunicarse en situaciones variadas, desarrollen interés y gusto por la lectura, usen diversos tipos de texto y sepan para que sirven, se inicien en la práctica de la escritura y reconozcan algunas propiedades del sistema de escritura.

Aprendizaje:
Identifica su nombre, lo puede construir sin dificultad y hace comparaciones con los nombres de sus compañeros.

«Pesco mi Nombre»
Identifica su pez entre los nombres de sus compañeros del grupo

¿DE DULCE O DE SAL?

El jardín de niños Quetzalcóatl« desarrollo la iniciativa pedagógica «¿De Dulce o De Sal»
enfocada en desarrollar Lenguaje y Comunicación.

Propósito:
Desarrollar interés y gusto por la lectura, usar diversos tipos de texto e identificar para que sirven, iniciarse en la práctica de la escritura y reconocer algunas propiedades del sistema de escritura.

Aprendizaje:
Lograr que los alumnos comprendan la función de una receta y escriban con una intencionalidad.

Preparando el material de receta

ARMANDO FIGURAS

El jardín de niños Jose Rosas Moreno» desarrollo la iniciativa pedagógica «Armando Figuras»
enfocada en desarrollar Pensamiento Matemático.

Propósito:
Razonar para reconocer atributos, comparar  y medir la longitud  de objetos  y la capacidad de recipientes, así como para reconocer el orden temporal de diferentes sucesos y ubicar objetos en el espacio.

Aprendizaje:
Que los alumnos logren armar  modelos utilizando figuras geométricas.

Los alumnos colocan las figuras geométricas en el lugar indicado armando el modelo.

LA ALCANCíA

El jardín de niños “Paulo Freire« desarrollo la iniciativa pedagógica «La Alcancía»
enfocada en desarrollar Pensamiento Matemático.

Propósito:
Usar el razonamiento matemático en situaciones diversas que demanden utilizar el conteo y los primeros números.

Aprendizaje:
Cuenta colecciones no mayores a 20 elementos.

Seleccionan la cantidad nombrada por la educadora y preparan para colocar en la alcancía.

SOMOS SALUDABLES

El jardín de niños “Aquiles Serdán« desarrollo la iniciativa pedagógica «Somos Saludables«
enfocada en desarrollar Exploración y Comprension del Mundo Natural y Social.

Propósito:
Describir, plantear preguntas, comparar, registrar información y elaborar explicaciones sobre procesos que observen y sobre los que puedan experimentar para poner a prueba sus ideas.

Aprendizaje:
Reconoce la importancia de una alimentación correcta y los beneficios que aporta al cuidado de la salud.

Los alumnos clasifican los alimentos de acuerdo con lo que ellos conocen de comida saludable.

¿CÓMO ME SIENTO EN FAMILIA?

El jardín de niños “Alfredo Bernardo Nobel» desarrollo la iniciativa pedagógica «¿Cómo me siento en familia?»
enfocada en desarrollar Educación Socioemocional.

Propósito:
Desarrollar un sentido positivo de sí mismos y aprender a regular sus emociones.

Aprendizaje:
Reconoce y nombra situaciones que le generan alegría, seguridad, tristeza, miedo o enojo, y expresa lo que siente

Registro con dibujos en su libro «Mi álbum preescolar 3er grado», con quiénes me siento muy bien de mi Familia.

IDENTIFIQUEMOS NUESTROS NOMBRES

El jardín de niños Jose Vasconcelos« desarrollo la iniciativa pedagógica «Identifiquemos Nuestros Nombres«
enfocada en desarrollar Lenguaje y Comunicación.

Propósito:
Desarrollar interés y gusto por la lectura, usar diversos tipos de textos e identificar para que sirven, iniciarse en la práctica de la escritura y reconocer algunas propiedades del sistema de escritura.

Aprendizaje:
Escribe su nombre con diversos propósitos e identifica el de algunos compañeros.

Actividad de formar los nombres con el alfabeto móvil, observando e identificando las letras para poder formarlo correctamente.

LAS REGELTAS

El jardín de niños Álvaro Obregón« desarrollo la iniciativa pedagógica «Las Regletas«
enfocada en desarrollar Pensamiento Matemático.

Propósito:
Razonar para reconocer atributos, comparar y medir la longitud de objetos y la capacidad de recipientes, así como para reconocer el orden temporal de diferentes sucesos y ubicar objetos en el espacio.

Aprendizaje:
Identifica la longitud de varios objetos a través de la comparación directa

juego libre con las regletas